2018年8月13-24日，受青海省教育厅委托，我中心承办的主题为“青海省教育厅2018年政府会计制度暨教育经费统计培训”的培训班在我校本部成功举办。该培训分为两期，每期28学时，来自青海省基层单位的财务人员共计164人参加了培训。

　　为了提升培训质量，切实保证培训服务效果，中心成立了由学院主管副院长任组长、中心老师和学生共同组成的培训工作小组；拟定了详细的培训方案，从师资选聘、组织实施、评价反馈等方面做了充分的准备；制定了详细的工作计划和周密的分工安排，保证了培训工作的顺利开展和圆满成功。

　　在师资选聘方面，中心邀请到了来自本校、中央财经大学、首都经济贸易大学等国内知名院校的政府会计制度及经费统计前沿专家，授课内容为新会计制度课程实操、理论以及教育经费统计培训知识。授课专家知识扎实，经验丰富，认真负责。部分专家甚至提前让工作人员收集学员关心的问题，并以问题为导向准备授课内容，课堂上互动积极，学员反响热烈。

　　培训结束后，中心从课程安排、生活安排及学员收获与建议三个方面对培训学员进行满意度问卷调查，结果显示，学员对此次培训班满意度较高，培训效果良好。保留了之前建立的远程答疑学习微信群，继续为学员提供后续的远程咨询答疑服务。

　　作为我校与教育部财务司共建的非营利性研究咨询机构和开放式的协同创新平台，中心承接此次青海省教育厅的培训工作，一定程度上响应了学校与青海省政府2018年7月 签订的整体战略规划，为我校与青海省的深入合作做出了应有的贡献。

　　此次培训的顺利开展，推动了《政府会计制度—行政事业单位会计科目和报表》（财会[2017]25号）文件在青海省的落实，加深了青海省教育系统财务人员对新政府会计制度和教育经费统计知识的理解水平，提升了青海省教育系统财务人员的整体财务素养。进一步拓展了中心与青海省教育厅的合作领域，并为中心未来与其他省市级教育部门的合作树立了良好的典范。

　　此外，中心教育培训团队通过本次培训实践，熟悉了我校教育培训审批流程及相关制度，锻炼了团队的组织服务能力，为以后承接类似财务与教育培训项目积攒了丰富的经验。中心作为挂靠在统计学院的研究机构，此次培训同时也提升了统计学院整体的社会服务水平。